آموزش و پرورش: مشکلی با ادامه تحصیل دانشآموزان معترض نداریم
تاریخ انتشار: ۱۷ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۰۳۳۰۸۸
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ضمن تشریح جزئیات اردوی دانشآموزان زیارت اولی به مشهد، گفت: در مرحله نخست ۴۵۰۰ دانش آموز دختر که شامل دو گروه از دانش آموزان استانهای مختلف هستند، در سال جاری به این سفر اعزام میشوند.
به گزارش ایسنا، اصغر باقرزاده در نشست خبری با موضوع اعزام دانش آموزان زیارت اولی به مشهد مقدس، با بیان اینکه سفرهای تربیتی یا همان اردوها سابقه طولانی دارند و موقعیتی جذاب و تاثیرگذار برای دانش آموزان محسوب میشوند، اظهار کرد: تلاش داریم برای اعزام دانش آموزان به این سفر از گروه خیرین استفاده کنیم تا کمترین فشار به دانش آموزان وارد شود، لذا از دانش آموز زیارت اولی هیچ مبلغی دریافت نمیشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی در پاسخ به این سوال که چرا در مرحله اول دختران به این سفر اعزام میشوند، گفت: برنامههای فرهنگی و تربیتی ویژه دختران کمرنگ بوده است و باید این عقب ماندگی را جبران کنیم البته که در اعزام زیارت اولیها به مشهد مقدس دانش آموزان پسر هم هستند.
به گفته باقرزاده، در مرحله اول ۴۵۰۰ نفر تا پایان اسفند امسال به سفر مشهد مقدس اعزام میشوند، این مرحله شامل ۹ دوره ۵۰۰ نفری است که گروه اول از استان مرکزی، خراسان جنوبی و شهرستانهای تهران و گروه بعدی از خوزستان، فارس و قم اعزام میشوند و سال بعد این سفر از استانهای دیگر آغاز میشود و دانش آموزان دو شب و سه روز در مشهد هستند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش همچنین این را هم گفت که گروههای اول و دوم اعزامی به این سفر دختران مقطع تحصیلی متوسطه هفتم، هشتم و نهم هستند.
تعداد دانشآموزانی که در حوادث اخیر به کانون اصلاح و تربیت رفتند، انگشتشمار بودرئیس سازمان دانش آموزی در پاسخ به سوالی درباره برنامه آموزش و پرورش برای دانش آموزانی که در حوادث اخیر دچار مشکل جدی شدند، افزود: ممکن است برخی از دانش آموزان ناهنجاری در مدرسه ایجاد کرده باشند، اما عمدتا در خارج مدرسه بوده است. شاید در طول روزهای نخست این ناهنجاریها در مدرسه بوده باشد، اما حدودا در ماه دوم جریانات اخیر ما در مدرسه مشکلی نداشتیم. تعدادی از دانش آموزان که دچار مشکل شدند و به کانون اصلاح و تربیت رفتند در حد انگشت شمار و به شدت کم بود. ما نه تنها برای آنها بلکه برای همه بچهها باید این فرصت را به وجود آوریم تا گفتگو کنند و حرفشان را بیان کنند. بیشتر مشکل این بچهها سطحی بود.
اعزام مدیران به استانها برای شنیدن حرف بچههاوی ادامه داد: اغلب این بچهها اعتراض سطحی و به نوعی سوال داشتند. این بچهها به برنامههای یک روزه ۲۴ ساعته دعوت شدند که با استقبال بیش از ۹۰ درصدی بچهها مواجه شد. فضای گفتگو فراهم و ممکن شد. سوالات مطرح شد. از همین رو معاونین آنها و حتی مدیران استانی در استانها به درخواست ما برای شنیدن حرف بچهها به مدارس اعزام شدند. در بدو ورود در تعدادی از مدارس با اعتراض شدید دانش آموزان مواجه بودند، اما پس از آن منطقی برخورد کردند. حتی اقای دکتر نوری شخصا در مدارس سمپاد حضور یافتند و حرف بچهها را شنیدند.
تشکیل تیم فوریت مشاورین برای دانشآموزانی که مشکل داشتندباقرزاده تصریح کرد: برای آن دسته از دانش آموزانی که مشکل داشتند تیم فوریت مشاورین تشکیل دادیم. این تیم فوریت با خانواده و خود دانش آموز و مربیان گفتگو کردند و در صورت لزوم اقدامات لازم نظیر تغییر کلاس یا ... را انجام دادند. ما مشکلی از حیث اغتشاشات نداریم. دختر و پسرها دانش آموز ما به دلایلی نظیر تحت تاثیر فضای مجازی قرار گرفتن، شبهات دارند. شاید برخی دختران حتی دچار اختلالات هویت جنستیی باشند و احتیاج به مشاوران و گرفتن مشورت دقیق دارند. ما درخواست کردیم با خط ۱۵۷۰ فوریت مشاورهای تماس بگیرند و اگر جواب نگرفتند برای مشاوره تخصصی ارجاع میشوند.
مشکلی با ادامه تحصیل دانشآموزان معترض نداریمباقرزاده در پاسخ به این سوال که دانش آموزانی که در حوادث اخیر فعالیتی داشتند و با مشکل مواجه بودند برای ادامه تحصیل مشکلی ندارند؟ توضیح داد: برای ادامه تحصیل این بچهها هیچ مشکلی نداریم. رهبر عزیز ما اخیرا به بازداشتشدگان اغتشاشات عفو دادند، این بچهها که حتی جزو اغتشاش گران نیز به حساب نمیآیند و تهش میتوان گفت معترض هستند.
ابایی در پاسخگویی به سوالات نداریمبه گزارش ایسنا، باقرزاده در بخش دیگر سخنان خود با بیان اینکه به مربیان پرورشی گفتهایم شبهات و سوالات جدی دانش آموزان را جمع آوری کنند و حتی اگر خودشان نمیتوانند از ما کمک بگیرند، توضیح داد: ما بیش از ۶ هزار سوال از دانش آموزان در حوزههای سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و حتی پیرامون جریانات اخیر جمع آوری کردیم و جواب میدهیم. کانال "درنگ" در شبکه شاد را میتوانید دنبال کنید. در این کانال سوالات و شبهات دانش آموزان طرح و پاسخ آنها داده میشود. ما هیچ ابایی نداریم سوالات جدی دانش آموزان را طرح و پاسخ دهیم. ممکن است قانع نشوند، اما سوالات طرح میشود. این اتفاقات باید در مدرسه شکل گیرد، این گفتگوها اتفاقا باعث میشود فضا تعاملی و نه تهاجمی شود. ما از نظر اسلام و فلسفه انقلاب اسلامی چیزی برای پاسخگویی کم نداریم.
روحانیون به کمک مدیران مدارس میآیندوی در پاسخ به سوال دیگری در خصوص کمبود مربی پرورشی مدارس، توضیح داد: به عنوان راهکار موقت ۱۵ هزار روحانی طرح امین در ساعات محدودی برای اجرای برنامه فرهنگی و تربیتی به کمک مدیران مدارس آمدهاند. ظرفیت اینها تا ۲۵ هزار نفر قابلیت افزایش دارد و در حال اعزام و به کار گیری در مدارس هستند. این افراد عمدتا نسبت استخدامی و رسمی با آموزش و پرورش ندارند و جهادی کار میکنند. در جلسات پرسش و پاسخ، اقامه نماز و همکاری با مدیران و معاونین مدرسه مشغول هستند. البته این اقدام مخصوص امسال نیست پیش از کرونا هم بود، در دوران کرونا کاهش یافت، اما پس از کرونا مجدد افزایش یافت.
فعالیت ۴۷ هزار مربی و معاون پرورشی؛ نیاز واقعی به ۱۰۰ هزارنیرورئیس سازمان دانش آموزی با بیان اینکه راه حل دائمی ما برای رفع کمبود مربی پرورشی و تربیتی، جذب و استخدام مربیان رسمی است افزود: ظربیت دانشگاه فرهنگیان ۲۵ هزار نفر است، اما تلاش دارند این ظرفیت را به ۴۰ هزار نفر در سال برساند. در ۴ سال گذشته سهم ما از این ظرفیت ۲۵ هزار نفری به طور میانگین فقط هزار مربی و مشاور بوده است و امسال درخواست دادهایم لااقل ۵ هزار نفر به ما نیرو دهند.
معاون پرورشی و فرهنگی وزیر آموزش و پرورش همچنین این را هم گفت که در حال حاضر وزارت آموزش و پرورش ۴۷ هزار مربی پرورشی و معاون پرورشی دارد و این در حالی است که باید ۱۰۰ هزار مربی و معاون پرورشی داشته باشد.
وی با بیان اینکه ۷ هزار نفر از این ۴۷ هزار معاون و مربی پرورشی بازنشسته میشوند، تاکید کرد: همچنین در حال حاضر ۱۳ هزار و ۲۰۰ مشاور داریم، اما این رقم باید ۴۰ هزار باشد.
آماری از شرکت دانش آموزان در مراسم اعتکاف امسالباقرزاده همچنین به بیان آماری در خصوص شرکت دانش آموزان در مراسم اعتکاف امسال پرداخت و توضیح داد: این تعداد از دانش آموزان بدون اجبار و توصیه ما در مراسم اعتکاف امسال شرکت کردهاند. اعتکاف دانش آموزی در ۱۹۶۰ مسجد در سراسر کشور با حضور ۲۹۶ هزار دانش آموز امسال برگزار شده است. حدود نصف این تعداد دختران و نصف پسران بودهاند. دفتر همکاری حوزه علمیه آموزش و پرورش، بسیج دانش آموزی، کانون مساجد و ... با همکاری یکدیگر جاهایی را به اعتکاف دانش آموزان اختصاص دادند. تاکید داریم اعتکاف دانش آموزی باید دانش آموزی و نه دانشجویی باشد و اقدامات کاملا برای دانش آموزان جذاب باشد تا ضمن حفظ حرمت مسجد، شور و نشاط دانش آموزی هم داشته باشد.
منبع: فرارو
کلیدواژه: دانش آموزان معترض برای دانش آموزان دانش آموزانی دانش آموزان آموزش و پرورش اعزام می شوند معاون پرورشی دانش آموز ادامه تحصیل مربی پرورشی زیارت اولی دانش آموزی بچه ها هزار مربی استان ها هزار نفر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت fararu.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فرارو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۰۳۳۰۸۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
صحرایی: آموزش و پرورش را براساس سند تحول بنیادین اداره خواهیم کرد
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز؛ ما در آینده بر مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و اقداماتی که این سند خواسته آموزش و پرورش کشور را اداره خواهیم کرد و برای آن نقشه راه طراحی کردهایم که مطابق آن پیش خواهیم رفت.
بیشتر بخوانید؛ آزمون استخدامی معلم پرورشی و ورزش جمعه برگزار میشودرضامراد صحرایی در خطبههای نماز جمعه این هفته تهران با گرامیداشت یاد و خاطره امام و شهدا به ویژه شهیدان مطهری، رجایی و باهنر ، ۵ هزار معلم شهید و ۳۶ هزار دانش آموز شهید و دانشآموزان شهید غزه و همچنین با تبریک روز معلم گفت: معلم جایگاه خطیر و رفیعی در نظام تعلیم و تربیت اسلامی دارد.
وی با بیان اینکه معلم کسی است که نیکیها را می آموزد افزود: در ادبیات رهبر معظم انقلاب درباره معلم گفته میشود او سازنده زیرساخت سرافرازی کشور است؛ معلم کسی است که هویت آینده کشور را معماری میکند و به دست او سرمایه انسانی آینده کشور ساخته میشود و معلم کسی است که بزرگترین امانت ملت یعنی فرزندان به دست اوست و معلم شخصیت آنها را پرورش میدهد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معلمان پرورش دهندگان فضیلت هستند ادامه داد: از همه کسانی که در یک سال گذشته آموزش و پرورش را در انجام وظایف خود یاری رساندهاند، قدردانی و تشکر کنم.
صحرایی درباره عملکرد آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش در دوره جدید سعی کرده است با ایجاد حلقه اتحاد، انسجام، همدلی، همفکری، هماهنگی، همسویی و جلب مشارکت همه دستگاههای تاثیرگذار در تعلیم و تربیت، امر مهم تربیت فرزندان این سرزمین را دنبال کند که یکی از سر حلقههای این اتحاد ائمه جمعه و جماعت هستند که به مثابه پیران و پدران مردم در دیار خود میتوانند یاریگر نظام تعلیم و تربیت باشند.
وی با بیان اینکه در سالی که گذشت بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تمرکز کردیم، افزود: خوشنودیم که به اطلاع شما نمازگزاران برسانیم که در اجرای این سند توفیقات چشمگیری حاصل شد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سند تحول بنیادین، نظام تعلیم و تربیت اسلامی را پایهگذاری میکند ادامه داد: مبنای این سند نظریه تعلیم و تربیت دینی و بومی است و به همین دلیل است که اجرای آن بسیار اهمیت دارد؛ ما در آینده بر مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و اقداماتی که این سند خواسته، آموزش و پرورش کشور را اداره خواهیم کرد و برای آن نقشه راه طراحی کردهایم که مطابق آن پیش خواهیم رفت.
صحرایی با بیان اینکه کار مهم دیگری که در آموزش و پرورش طی یک سال گذشته انجام شد، اصلاح فرآیند جذب معلم بود ادامه داد: معلم با جایگاه رفیع و عظیمی که دارد باید با دقت، صحت و خردمندانه انتخاب شود؛ او باید فردی باشد که ما در واگذاری امانتهای خود به او اطمینان کامل حاصل کنیم. بنابراین در سالی که گذشت تاریخیترین استخدام کشور اتفاق افتاد، نه از این جهت که حدود ۷۰ هزار معلم جدید وارد آموزش و پرورش شد که از لحاظ کمیت بیسابقه است چرا که این رقم معادل با رقم جذب در چند وزارتخانه است.
وی با بیان اینکه آنچه کار ما را متمایز کرد این بود که از لحاظ کیفیت، معلمان ویژهای را انتخاب کردهایم عنوان کرد: سعی کردهایم گزینش را بسیار دقیق پیاده کنیم. سعی کرده ایم کسانی را پیدا کنیم که علاوه بر دانش، عشق و علاقه معلمی داشته باشند، امانتداران خوبی برای کشور باشند.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه فرزندان این سرزمین ۳۰ سال در دستان معلمان هستند اظهار کرد: هر معلمی به طور متوسط در طول خدمت خود هزار دانش آموز را تربیت میکند و جریان تربیتی یک جریان پیوسته و مستمر است؛ بنابراین معلم کارمند نیست و انتخاب او باید با دقت ویژه اتفاق میافتاد که چنین شد.
صحرایی با اشاره به اینکه بعد دیگر کار این است که دانشگاه فرهنگیان که همواره مورد تاکید رهبر معظم انقلاب بوده و از روز نخست شکلگیری انقلاب اسلامی مقوله تربیت معلم مورد توجه قرار داشته در چند سال گذشته بیش از هر زمان دیگری مورد توجه بود گفت: دانشگاه فرهنگیان هم از نظر کمیت و هم از نظر کیفیت وضعیت بهتری نسبت به گذشته دارد، البته وضعیت آن با وضع مطلوب فاصله فراوانی دارد.
وی با بیان اینکه در سال ۱۴۰۳ بیش از ۱۰۵ هزار ردیف استخدامی به ما داده شده است افزود: دانشگاه فرهنگیان بازهم افزایش ظرفیت داشته و در هفته گذشته برای اولین بار در تاریخ کشور آزمون اختصاصیش را برگزار کرد.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه برای جذب ۳۰ هزار دانشجو معلم در دانشگاه فرهنگیان بیش از ۶۰۰ هزار متقاضی در دانشگاه فرهنگیان داشتیم ادامه داد: این نشان می دهد معلمی چقدر مورد توجه مردم است. کنکور اختصاصی و نظام جذب استاد اختصاصی دارد و یک معماری جدید برای تربیت معلم در دانشگاه فرهنگیان پایهگذاری شده است.
صحرایی با بیان اینکه کار مهم دیگر ما در سال گذشته تقویت بیش از پیش معاونت پرورشی بود عنوان کرد: ما برای هر مدرسه به یک مربی پرورشی نیاز داریم که متأسفانه تعداد بسیار زیادی از مدارس کشور مربی و معاون پرورشی نداشتند؛ امروز آزمون استخدامی جذب مربی پرورشی و تربیت بدنی و مشاور در سراسر کشور برگزار شد و دقایقی پیش به پایان رسید، ۴۰۰ هزار نفر از علاقهمندان با یکدیگر رقابت کردند که ۱۹ هزار نفر از آنها در این رشته جذب خواهند شد.
وی با بیان اینکه در امور پرورشی کارهای بزرگی انجام شد گفت: اولین اقدام طرحی به نام «امید، ایمان، خودباوری، خردورزی، نشاط و هویت» که همه کلمات آن برگرفته از بیانات رهبر معظم انقلاب است طراحی شد و بر مبنای آن سامانههایی ایجاد شد و فعالیتهای پرورشی گسترده در سراسر کشور انجام گرفت.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بیش از ۸ میلیون دانش آموز در این طرح فراگیر شرکت کردند و بیش از ۸ هزار گروه سرود در کشور شکل گرفت، بیش از ۱۳.۵ میلیون نفر روز اردوی راهیان پیشرفت، راهیان نور، زیارت اولیها و سایر اردوها برگزار کردیم که امسال نیز نهضت اردویی را دنبال خواهیم کرد.
صحرایی با بیان اینکه مراسم اعتکاف سال گذشته تاریخی بود افزود: ۴۴۰ هزار دانش آموز در بیش از ۲۸۰۰ مدرسه معتکف شدند و دشمنان که گفته بودند نسل جدید همانند نسل گذشته نیستند را ناامید کردند.
وی با بیان اینکه ۱۲۷ درصد رشد معتکفین در میان دانش آموزان را داشتیم عنوان کرد: در ماه مبارک رمضان محفلهای قرآنی دانش آموزی شکوه پیوستهای داشت، ۲۰ هزار محفل در ماه مبارک رمضان برگزار و از خادمان و قهرمانان قرآنی تجلیل شد. جشنهای تکلیف برگزار و باشگاه قلههای فرهنگی و ادبی در کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان شکل گرفت که نشان از عزم این کانون جهت تحول در امور پرورشی و تربیتی است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدارس دولتی را تقویت کردهایم گفت: قانون برای آنها تدوین شده و پیوسته به دنبال اصلاح وضع آنها هستیم؛ قانون مدارس غیردولتی توسط مجلس اصلاح شد، مهدهای کودک در سراسر کشور ساماندهی و بعد از ۱۲ سال اولین آیین نامه اجرایی سند تحول بنیادین با نام آیین نامه توسعه و تقویت مهارتهای دانش آموزان از هیات دولت بیرون آمد.
انتهای پیام
کد خبر: 1229333 برچسبها وزارت آموزش و پرورش